الخميس، 10 نوفمبر 2011

حبايبنا وش الدنيا بلياكم ..محاضرات الاحصاء

السلام عليكم
صباحكم طاعه دعاء مستجاب
 

كل عام وانتم بخير يارب
حبايبنا وش الدنيا بلياكم

نعاود البث من جديد بعد انقطاع بسيط

 تقصمنا به دور دراكولا

وازهقنا ارواح الخرفان


عيدكن مبارك>بدري خخخ

خوله &اروى

دور الأخصائي الإكلينيكي في المقابلة التشخيصية بين ...

 

دور الأخصائي الإكلينيكي في المقابلة التشخيصية بين المتطلبات والأخلاقيات


بقلم د. سليمان قديح. نظرا لان هناك العديد من الاخصائيين يوجهون اسئلة عن توضيح ادوارهم في المقابلة الشخصية ونتيجة الخبرة القليله لديهم أحاول في هده الدورةأن القي الضوء على بعض أساسيات دور الأخصائي الإكلينيكي في المقابلة التشخيصية أن الدور الذي يفترض أن يقوم به الأخصائي النفسي الإكلينيكي يتبلور في مدى قدرته على تجنب الأخطاء التي باتت في العمل التشخيصي،حتى أطلق عليها بالأخطاء التي باتت تتكرر في العمل التشخيصي، حتى أطلق عليها بالأخطاء الشائعة، مما تؤثر على الدقة القرار التشخيصي. وفيما يلي عرضاً تفصيلياً لهذه الأخطاء ومعالجتها:
1.خطأ الإسراف في الحديث وكثرة الكلام : فالأخصائي هو من يقل كلامه،ويختصر أسئلته، ولا يكثر من مقاطعة حديت مريضه
.2خطأ محاولة العلاج أو تحديد المساعدة:إن هذه المقابلة ليست مخصصة للعلاج النفسي ، بل لغرض الفهم المتعمق للمريض ، ولهذا يحسن بالأخصائي الجيد أن يكثر من الإصغاء ، والاهتمام بالمعلومات التي يحصل عليها ، وليس بالاندفاع نحو تقديم النصائح العلاجية ويحذر (جونسون) الاخصائي النفسي فيقول :(ان المقابلة هذه بحق هي من أسوا الأوقات التي يمكن أن تقدم خلالها النصح والعلاج مها كانت ثقتك باستنتاجاتك عنن أسباب ومصادر الاضطراب في حياة المريض ، وعادة توقع الكثير في وقت قصير يؤدي حتما الي نتائج وخيمة ، وضارة بتكامل المريض وصحته).
3.خطأ إعطاء أكثر من سؤال في وقت واحد:ان بعض الاخصائيين وخاصة المبتدئين منهم بسبب ما يتملكهم القلق يجنون الي سؤال المريض عن بعض الظروف المحيطة به ، كالاسرة مثلاً ،مجموعة من الاسئلة في ان واحد وكانه يحاول توضيح سؤاله بالاضافة الى ذلك أنه يربك المريض باعطائه عدداً كثيرا من الاسئلة تدور في ظرف واحد.
 4.خطأ توجيه أسئلة مغلقة: ان الاخصائي الاكلينيكي الناجح بالتشخيص والعلاج النفسي يدرك تماماً بأن الاسئلة المفتوحة هي التي تثير النقاش ، وتساعد علي تبادل الحوار ، وضمان التواصل ، أفضل من الاسئلة المغلقة التي يجاب عليها بنعم او لا
 5.خطأ قلة الاهتمام بالعلاقة مع الحالة:حيث انهما شرطان بمثلان العمق السيكولوجي لدا وجب على الاخصائي جعل العلاقة طيبة مع المريض،ودلك باظهار الدفء العاطفي دون استحواذ
 6.خطأ في فنيات التساؤل:بعض الاخصائيون يخطئون بنظرهم للجلسه او المقابله بانها جلسة استجواب،وان الصحيح من الجلسة هو مساعدة المريض على الثقة بنفسه وتقوية الدات لديه كما ان المعالج لابد ان يتعلم مهارة التساؤل
 7.ضعف الملاحظة والمتابعة: لابد للأخصائي أن يعطي أهمية للتغيرات التي تظهر على المريض اثناء الحديث في المقابلة فهي مصدر لفهمنا لمصادر القلق لديه
 8.خطأ في معالجة الهلاوس والهواجس: بعض الأخصائيين الجد او من دوي الخبرة الضعيفه بنتابهم الشعور بالارتباك والحيرة في التصرف عندما يواجههم المرضى بأفكار وهواجس يعرفون انها خاطئة وهنا يحصل لديهم صراع بين الإقدام والإحجام هل يوضحون لمرضاهم ان افكارهم وهمية لا معنى لها"إقدام" او يتجاهلوها"إحجام". فعلى الأخصائي تدريب نفسه على توجيه اسئلة مفيدة للتواصل والحوار مع المريض
 9. خطأ في معالجة الهذائات: بعض الأخصائيين يتجاهلون متابعة هذائات المرضى إما لصعوبة مجابهتهم لهذا النوع من الاضطراب وإعطاء تفسيرات خاطئه على انها نوع من الإرهاصات تنتهي بانتهاء الموقف الدي يمر به المريض كما ان هناك بعض المرضى ينكرون أفكارهم الهذائيه
 10. خطأ فهم التخيلات وأحلام اليقظة: تعتبر التخيلات وأحلام اليقظه من المؤشرات الدالة على وجود محاولات تعويضيه للتغلب على الصراعات التي يعاني منها المريض، فقد تنقص الأخصائي الخبرة الكافية والكفائة المهنيه وقد يكون الاخصائي ضعيف الملاحظة للقصص والخيالات المتردد ة في حديث مرضه
11. خطأاحتواء العجز اللفظي: قد يكون المريض يعاني من صعوبه ف التواصل الفظي مما يتولد لى الاخصائي صعوبه في احتوء وتفسير المضمون
 12. خطأ بتفسير الأحلام: بعض الخصائيين لا يعطون لأحلام مرضاهم درجه من العناية علما انها تدخل ضمن العوامل التي تساعد على التشخيص النفسي الإكلينيكي
 
 
نشر بواسطة مدونه نفسانيه   بقلم د.سليمان قديح 30- ديسمبر -2010

السبت، 29 أكتوبر 2011

محاضرات النمو من الاولى الى الثامنه

السلام عليكم

ايامكم بسمة طفل


محاضرات النمو بمجهودي الشخصي و بمساعده آلاء


دعواتكم

موفقين


المحاضرااااات



* اللي بالوورد هي نفسها العروض لحد يجي يقول الاستاذه منزله شي جديد :/ بس انها هنا مرتبه +الاسئله اللي تقولها بالمحاضره
وبس

الاثنين، 24 أكتوبر 2011

مدونة د.ابداع بإنتظاركم

 مدونه د.ابداع

وجدت لخدمتكم، وتواصلاً منا معكم وحرصاً على أن تكون المدونه بأفضل صورة
واللي عندها استفسار تتواصل معنا على هذا البريد

dr-abda3@hotmail.com

كيف تحقق ذاتك

لخص عالم النفس ( ماسلو ) الصفات المميزة لمن استطاعوا تحقيق ذاتهم في الآتي:1- أنهم يدركون الحقيقة بكفاءة , و يستطيعون تحمل التأرجح بين الشك واليقين
2- يتقبلون ذاتهم كما هي والآخرين كما هم
3- أنهم تلقائيين في تفكيرهم و سلوكهم
4- أنهم يركزون اهتماماتهم في المشاكل أكثر من تركيزهم على ذاتهم
5- يتحلون بملكة الفكاهة
6- مبدعين وخلاقين
7- يقاومون التشكل الحضاري الدخيل - ولكن دون تحفظ متزمت -
8- أنهم يهتمون بسعادة الإنسان والبشرية
9- أنهم قادرين على التقدير العميق للتجارب الأساسية في الحياة
10- أنهم يقيمون علاقات مشبعة مع القلة وليس مع الكم من الناس
11- ينظرون للحياة نظرة موضوعية

والآن ماذا تفعل لكي تحقق ذاتك؟
1- مارس حياتك كالطفل !! ( إي باستغراق واهتمام كامل )
و زي ماقال المثل في داخل كل منا انيشتاين فقط  لو فكرنا كالاطفال و تحدينا المألوف لكنا حققنا انجازاتٍ هائلة 2- جرب دائماً الجديد و لا تلتصق بالقديم
3- استمع إلى إحساسك الخاص في تقديرك للتجارب - وليس لصوت التقاليد او السلطة او الغالبية -
4- كن مخلصا وتجنب المظاهر
5- ليكن لك رأيك المستقل .. وكن مستعدا لتكون غير محبوب اذا كانت آرائك تختلف مع الأغلبية
6- تحمل المسئولية
7- اعمل بجدية في ما تقرره
8- حاول استكشاف عيوبك ودفاعاتك اللاشعورية , وتحلى بالشجاعة في القضاء عليها .

العلاج بالقصص: ليس لون البالون هو ما يهم

العلاج بالقصص: ليس لون البالون هو ما يهم

كان هناك رجل يعيش من بيع البالونات في مواقف المعارض. وكانت لديه كل ألوان  البالونات  من الأحمر والأصفر والأزرق والأخضر. وكلما أصبح العمل  بطيئا  قام بإطلاق  أحد البالونات المليئة بغاز الهيليوم  في الهواء، وعندما يرآها الأطفال ترتفع ، يتحمسون  فيأتون اليه ويشترون بالونا ، فترتفع مبيعاته مرة أخرى. استمر الرجل في هذه العملية  يوما بعد يوم . وفي أحد الأيام شعر بشخص يشد سترته، فالتفت حوله فرأى صبيا صغيرا. ساله الصبي : "إذا قمت بإطلاق بالون أسود ، هل سيطير أيضا؟". التفت البائع الى الصبي و أجابه برقة وتعاطف ، "يابني،  ليس  لون البالون  هو المهم، إن ما ما بداخل البالون هو الذي يجعله  يرتفع." .

الشيء نفسه ينطبق على حياتنا. إن ما يهم هو ما نحمله بداخلنا .  الشيء الذي  بداخلنا الذي يجعلنا نرتفع هو إتجاهاتنا ومواقفنا.
 
 
 
 
 
 
*ياسمين بريك - أخصائية نفسية-
متخصصة في طب العقل-الجسد.

السبت، 22 أكتوبر 2011

مكتبات للكتب المجانية ^^

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مساء الخيرات

هذه مجموعه من المكتبات الالكترونية

شخصيا استفدت منها

حتى في بعض البحوث

اتمنى ان تستفيدو منها

مكتبة الاسكندرية

مكتبة صيد الفوائد

المكتبة الوقفية

المكتبة الشاملة


بعض الكتب توجد بصيغة الوورد وبعضها مصورة

دعواتي لكم بالتوفيق..

الاثنين، 17 أكتوبر 2011

شرحنا النـمو

يوم الاربعاء انتهينا من مادة اصول التربيه

وانتهى شرحنا اللي كنا شايلين همه والحمدلله انتهينا

بثناء من الاستاذه وحتى الطالبات وكله من فضل ربي

وهالشي عطانا حماس زياده لشرح مادة علم نفس نمو

بدينا نفكر شلون نجيب جواب السؤال اللي عطتنا اياه استاذه افنان

السؤال:
ماهي الفنيات المستخدمه في العلاج باللعب؟

وبنفس الوقت مانبي نقوم نقرا كلام ونجلس يعني حتى ماندري وش نقول والبنات يملون

من هنا من هناك يابنات شغلوا  مخووخكم وفكرنا بكم فكره

صحيح انه مو شي لان كان وقت تفكيرنا محدود ننتهي من ماده نبدا بماده >>الله يخلصهم على خير وترزقنا  الدرجات السنعه

الحمدلله كان شغلنا حلو واهم شي بالموضوع انه عجب استاذه افنان  >بغينا نسحب عليها ولا نخليها تشرح من كثر اشياءنا خخخ

ودنا نغير من فيديو منقول من النت وخلاص

نبي شي حصري  جيت الله يسلمكم وكلمت البنات وقلت لهم جمعوا بزرانكم وخلوهم يلبعون وصوروهم ومحد قدر يصور >انا الله يهديني فكرتي ماجت الا متاخره خخخ

المهم تغريد ماعندها مشكله تصور بس فيه مشكله ان تصوير جواله اضائته مو واضحه  

وفكرت اصور بزاريننا فيما لو ماصورت تغريد والا شي

ايييه نسيت اقولكم طبعاً قلبنا القاعه حضاانه هههههه جبنا معنا بزارين "اطفال"   ( "حمد,لما,لولو,علي" )

واستااااذه افنان ماقصرت عطتنا وقت زياده على الوقت اللي هي محددته لنا

وسبحان الله استاذه الفقه دايم ماتجي بس يوم صار عندنا شرح واحتجنا الوقت جت هههه يله خيره
بس الشي اللي مو حلو اننا سحبنا ع الفقه ولاحضرنا عشان المبزره اللي معنا خفنا نروح للاستاذه ونتفشل خخخ
وخصوصا اننا مانعرف االاستاذه ولاعمرنا شفناها

وانتهى اليوم بقيلولة ممو "لمو"
 وبس
والحمدلله تم كل شي على اللي نبي

وعقبال الفسيولوجي يكون شغلنا حلو وغريب وعجيب كل شي

الأحد، 16 أكتوبر 2011

كيف تحافظين على ذاكرة يقظة؟

هل نسيتي اسم زميلتك في المكتب نفسه؟

أما ماعدت تتذكرين أين وضعت مفاتيحك؟

لا تقلقي، فذاكرتك ضحيّة الضغوطات اليومية. لتعيدي اليها يقظتها، وتتخلّصي من المواقف المحرجة التي كثيراً ما تتكرر، ما عليك سوى اتباع بعض التمارين!

                                      
غيباً:-خلافاً لما هو شائع، فإنّ قدرة ذاكرتك على التعلّم والحفظ غير محدودة بسنّ أو بأجواء معيّنة. فخلال دوام العمل، رددي ثلاث الى أربع أرقام هواتف وحاولي الاتّصال بها دون العودة الى ذاكرة جوالك. ولاضافة قليلاً من المتعة، قراءة كم آية من القرآن وحفظها أفضل للذاكرة والجسم من سماع الاغاني وحاولي حفظها عن ظهر قلب.
نوم منتظم:
-للنوم المنتظم لمسة سحرية على ذاكرتك. فأثناء استغراقك بالنوم العميق، يعيد دماغك تنظيم وترتيب كلّ المعلومات التي استوعبها خلال النهار. ولا بدّ لك أن اختبرت في حالات النوم المتقطّع أو الأرق كيف تتداخل المعلومات في رأسك وتلتبس عليك الأسماء والوقائع!

وجبات كاملة:
-تناولي الوجبات المنتظمة ولا تخلّي بالهرم الغذائي. لا تعتمدي فقط على الأسماك، لأن الدراسة الأخيرة بينت أنها غير مسؤولة عن تعزيز مهام الذاكرة، بل هذه الأخيرة تحتاج للأطباق المنوعة.  حاولي حذف المنبّهات (القهوة والشاي) من عاداتك اليومية لأن لتناولها بافراط تداعيات غير حميدة على ذاكرتك!

تنظيم:

-كما تحتاج الملفات على مكتبك للتنظيم  لتسطيعين العمل بشكل أفضل، تحتاج ذاكرتك للإجراء نفسه لذا لا ترهقيها! دوّني كلّ ما تنوين إنجازه خلال النهار بشكل مرتب على قصاصة ورقة والصقيها على شاشة الكمبيوتر أمامك. ولذاكرة الجوال أو الكومبيوتر مهمات تنبيهك ومساعدتك، اعتمدي عليها.

حذار الارهاق:
- احذر الارهاق، الاجهاد والاكتئاب لأنّ لذلك تأثير سلبي على تركيزك ووتيرة عملك. خففي وطأة الضغوطات عنك بأساليب الاسترخاء المتاحة أمامك، كاليوغا، التدليك .

الأحد، 9 أكتوبر 2011

الأمراض النفسية والأمراض العقلية


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


كلام اعجبني واقتبست منه المفيد ,,
مفارقة جميلة حتى لما قريتها انتبهت لها ..
لكم ل نزداد علما





يجب إدراك الفرق بين الأمراض النفسية والأمراض العقلية؛

فالأولى يكون المريض فيها مدركا لمرضه ومتفاعلا مع واقعه رغم معاناته، وساعيا لعلاج مشكلته،

وأما في الحالة الثانية فإن المصاب بالمرض العقلي كالفصام والذهان والهلوسة لا يعلم في الغالب أنه مريض، خصوصا في الحالات الحادة، وقد ينفصل عن الواقع فتختلط عليه الحقيقة بالخيال ويصاب بالهلوسات،
وربما يَظهر لك بعد إصابته بالمرض العقلي وكأنه شخص آخر في سلوكه وتصرفاته.


والأمراض العقلية في بعض حالاتها تعود إلى خلل في المخ أو الأعصاب فيكون علاجها وصف الأدوية من قبل المختصين،
وقد تكون الرقية في بعض الأحيان علاجا ناجعا للكثير منها سواء كانت عضوية أو ناتجة عن المس أو العين أو السحر.


فائدة /

* قد يرى البعض أن المرض النفسي منقصة أو عيب من العيوب التي يجب إخفاؤها،
ولكن هذا التصور خاطئ بلا شك؛

إذ أن المرض النفسي لا يختلف كثيرا عن المرض العضوي، ويجب أن لا يكون هناك فرق بينهما في الحرص على التشخيص والعلاج،
بل إنهما قد يتبادلان الأدوار؛ فينتج عن المعاناة النفسية مرض عضوي كالقولون والحساسية وآلام الظهر والرقبة وصعوبات التنفس،
وربما نتج عن الأمراض والتشوهات العضوية مرض نفسي كالقلق والاكتئاب والعزلة.
ولهذا فلا أرى مبررا أبدا للتحرج من الأمراض النفسية وتلمس علاجها.



مبدأ مهم يدركه جيدا المعالجون بالتنويم المغناطيسي (hypnotherapists) والمعالجون النفسيون (psychotherapists)،

وهو أن أكثر الأمراض النفسية تنبع أساسا إما من الشعور بالذنب (عقدة الذنب)، أو من الضغينة على الآخرين،
وهما
وجهان لعملة واحدة،
فالشعور بالذنب ناتج عن خطأ غير مقصود ارتكبه المريض في حق الآخرين،
والشعور بالضغينة ناتج عن خطأ ارتكبه شخص آخر في حق المريض.

وفي كلتا الحالتين يبقى المريض حاملا هذا الشعور بالذنب أو الضغينة حتى
ينتج عنه اضطراب ومضاعفات أخرى مع مرور الزمن.



وعندما أتحدث هنا عن الشعور بالذنب فإنني
لا أعني الأخطاء التي يرتكبها الشخص متعمدا،فهذه يجب أن نشعر بها وأن نحاسب أنفسنا عليها ونستغفر لها إن كانت في حق أنفسنا ونصححها ونعتذر عنها إن كانت في حق الآخرين،ولا أعني بالطبع ذلك الشعور بارتكاب الذنوب والمعاصي الذي يدفعنا للتوبة والاستغفار،
وإنما أعني تلك الأخطاء التي تقع في حق الآخرين دون قصد كالتسبب عرضا في الإضرار بالآخرين.




لـ رشود التميمي


موفقين

الخميس، 6 أكتوبر 2011

اصول تربيه اسلاميه

يوم الاربعاء استثنائي مميز بالنسبه لي

بإشراقة شمس صرت استاذه جامعيه "ليوم واحد" بيوم ميلادي 

كانت تجربه جديده وحلوه طبعاً  بما انها الأولى بحياتي

 أول وقفة لي أن أقف بها مشحونة بالتوتر والخوف وبنفس الوقت أشكر الله سبحانه وتعالى

أن أمدني بالقوة وجلب لي السعادة والسرور والثقة بالنفس لإتمام المحاضرة

هالتجربه عطتنا حماس نكمل ونبدع لعلم النفس "النمو"
بإذن الله


تغرريد عنود ملاك غاليه هيفاء عبير شكرا لكـم



الأحد، 2 أكتوبر 2011

السبت، 1 أكتوبر 2011

اليوم الوطني بـمدينة الملك عبدالله

اقامت جامعه الامام محمد بن سعود الاسلاميه بالرياض
 ممثله بـ"مدينه الملك عبدالله"إحتفالاً
 بيوم الوطن 81
شارك فيه كل من 
"كلية اللغه العربيه والخدمه الاجتماعيه  والسنه التحضيريه وقسم التاريخ كما وشارك  نادي  الابداع ووقسم الامن" بالجامعه


واللتي تنوعت مابين الاشغال اليدويه اللي اقامتها الطالبات والجلسات اللي تمثل مناطق المملكه

د .ابداع كانت في جوله قصيره على الاركان  لنقل بعض من ابداعات الطالبات والتقاط بعض من الصور
















































السبت، 24 سبتمبر 2011

كوفي شوب


السلام عليكم

شخباركم وش مسوين

ودي اسئل الناس اللي تحتفل باليوم الوطني وين يروحون !!!!

اصلاً حنا مدري وش مطلعنا باليوم الوطني   >>وش حادك على المر  قال اللي امر منه

 انا وصديقاتي الحبيبات ودنا نشوف   بعض وعجزنا نجتمع وكل وحده بجامعه غير وكل وحده دوام غير  

قررنا نطلع السوق نجتمع باي كوفي يجمعنا وعقبه نقلب وجيهنا لبيت

واتفقنا بما انه السبت اجازه نطلع ونشووف بعض

من الساعه4 ونص العصر طلعنا من بيتوتنا طبعا باختلاف بسييط من تحريك السيارات بس الساعه 5 كلنا بالشوارع

توجهنا للسوق المحدد اللي هو غرناطه بحكم انه اقرب شي حولنا كلنا

وانقلبت الطلعه طاش ماطاش ممثلين+قصه وسيناريو كلش موجود بس ناقص مصورين  وموسيقى وتكمل خخخخ 

وبالعصريه فرينا اربع اسواق وكلهن مقفلات ...يأسنا وقلنا خلاص نرجع البيت

و مانبي يومنا يطير ع الفاضي  قلنا نروح اقرب كوفي  لبيوتنا الطرق زحمه والشوارع فُل مايمدي نـتـنـقى لنا كوفي على سنع

رحنا كوفي "ارينا" اللي بمجمعات الحمراء انتظرنا ربع ساعه ننتظر يفتح عقب صلاة المغرب..
^ ليتهم يسكرون وقسم احسن لهم
وفتح وليته مقفل ولا فتح

ودخلنا وليتنا مادخلنا ماحد معطينا وجه والعامل اللي يفتح الباب يحليله محتفل مع نفسه لابس العلم واقف ديكور!!
 لو يروح يخدم اللي فوق احسن

والعمال كلن يتهاوش معهم شوي
والكوفي ظلام >ايقالكم ديكور جانا النوم وصدعت روسنا

قلنا معليش خلونا نستانس يكفي شفنا بعض ومن هالكلام

مسكنا عامل وعطيناه طلبنا من اول مادخلنا المغرب بعد الصلاه وطلبت لاخوي لانه جالس تحت بقسم العزابيه "الله يوووفقه  "
على حساب طاولتنا

وجلسنا نسولف بالقديم والجديد >بحكم اننا مغبرين عن بعض هههه

جاء عامل قال مافي سوي طلب الحين عشان صلاة"العشاء" بعدين

قلنا له مسوين من زمان راح وخلانا

طبعا الدور اللي فوق مافيه عمال يفيدون 3 بس ديكور واحد ينظف واحد عند الدرج مدري وش خانته والثالث مره ينزل ومره يرقى

قلت لاخوي يتفاهم معهم خير لو طالبين من ايطاليا كان وصل خخخخ

المهم عطو اخوي طلبه عشان يسكتونه وسحبووووو علينا

سكتنا قلنا بعد الصلاه يجي طلبنا لاعادت

خلصت سواليفنا وماجاء شي

كل عامل  متكل على الثاني ابببدن مافي ترتيب

ااخوي ياحبي له  مسكهم ورتب كل واحد بمكان وكانه تسنع الشغل وجاء طلبنا عقب طلعة الروح والكوفي بااارد بس للأمانه كيكهم زين والا من الجوع خخخخ

بس اللي يضحك انهم يقولون لاخوي ادفع حسابك  وحنا طالبين على حساب طاولتنا قال ايش عشان ماتخرب حساباتنا ههههههه

مطاعم توصل من ديره لديره انتم عجزين من دور لدور

واصوات المبزره مسوويه جو اليييم


وعقب هالحوسه عوضونا بكوفي مجاني بدل البارد خخخ

وابي اقول للعيال لاتقولون وين نروح له اقل شي بدل هالحووسه 

نروح نكشت بالثمامه الجو زين وبارد اهم شي نجتمع خخخ >>حبيـبيـن ماعندنا طلبات ههه

واللي يبون يفتحون مشروع يا يمسكونه والا يخلون فلوسهم بجيوبهم امسك المشروع صح والا خل المشاريع لاهله

  وبس